![\"repelente](\"https:\/\/www.encontraespiritosanto.com.br\/colatina\/content-wp\/uploads\/2026\/04\/estudantes-transformam-citronela-em-repelente-gratuito-em-colatina.webp\")
<\/p>\nUm grupo de estudantes do Col\u00e9gio Marista, localizado em Colatina, Esp\u00edrito Santo, deu in\u00edcio a um projeto inovador que resultou na produ\u00e7\u00e3o de um repelente natural. Este projeto n\u00e3o apenas promove a ci\u00eancia, mas tamb\u00e9m enfatiza a responsabilidade social. Tudo come\u00e7ou com o cultivo da citronela, uma planta reconhecida por suas propriedades repelentes, cujo crescimento e manuseio foram realizados pelos pr\u00f3prios alunos.<\/p>\n
A citronela \u00e9 amplamente utilizada em composi\u00e7\u00f5es de repelentes devido \u00e0s suas caracter\u00edsticas naturais que afastam insetos. A planta \u00e9 conhecida por sua resist\u00eancia, especialmente em \u00e9pocas de chuvas, quando a prolifera\u00e7\u00e3o de mosquitos \u00e9 mais alta. Sua ado\u00e7\u00e3o para a produ\u00e7\u00e3o de repelente tem se mostrado eficaz, oferecendo uma alternativa saud\u00e1vel em compara\u00e7\u00e3o aos produtos qu\u00edmicos dispon\u00edveis no mercado.<\/p>\n
O projeto escolar foi estruturado em v\u00e1rias etapas, come\u00e7ando pelo plantio da citronela em uma horta suspensa dentro da escola. Cada aluno participou ativamente, cuidando das mudas e aprendendo sobre o ciclo de vida da planta e a import\u00e2ncia do cultivo local. Ap\u00f3s a colheita, as folhas foram enviadas para o laborat\u00f3rio, onde se iniciou a extra\u00e7\u00e3o do \u00f3leo essencial, um passo fundamental para a confec\u00e7\u00e3o do repelente.<\/p>\n
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O processo de produ\u00e7\u00e3o do repelente foi guiado por princ\u00edpios de sustentabilidade. O uso de adubo foi um destaque, feito a partir de compostagem de restos alimentares gerados na institui\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, a \u00e1gua utilizada no cultivo e na produ\u00e7\u00e3o foi cuidadosamente recolhida da chuva e do gotejamento de equipamentos de ar-condicionado, evidenciando o compromisso com a redu\u00e7\u00e3o do desperd\u00edcio e a conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental. <\/p>\n
O repelente foi elaborado por meio da extra\u00e7\u00e3o da ess\u00eancia da citronela, que foi realizada com a mistura das folhas em \u00e1lcool durante um per\u00edodo de 15 dias em um ambiente escuro. Esta t\u00e9cnica de extra\u00e7\u00e3o permite que as propriedades repelentes da planta sejam efetivamente concentradas no produto final. A mistura resultante foi ent\u00e3o combinada com glicerina, um ingrediente que assegura uma melhor fixa\u00e7\u00e3o do repelente na pele, facilitando sua aplica\u00e7\u00e3o e efic\u00e1cia.<\/p>\n
O repelente produzido pelos estudantes n\u00e3o foi apenas um produto, mas uma forma de contribuir com a comunidade, especialmente em \u00e1reas de menor renda. O repelente foi distribu\u00eddo gratuitamente para moradores, demonstrando um engajamento direto com a sociedade. Essa a\u00e7\u00e3o envolveu n\u00e3o apenas a doa\u00e7\u00e3o do produto, mas tamb\u00e9m a inten\u00e7\u00e3o de incentivar pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e o cuidado comunit\u00e1rio.<\/p>\n
Os alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre ci\u00eancia de maneira pr\u00e1tica e envolvente. Desde o cuidado com as plantas at\u00e9 a produ\u00e7\u00e3o do repelente, cada gera\u00e7\u00e3o de estudantes vivenciou uma aprendizado funcional e ben\u00e9fico. Coment\u00e1rios dos alunos destacaram a import\u00e2ncia do projeto, pois com ele aprenderam sobre bot\u00e2nica e a necessidade de se preservar o meio ambiente.<\/p>\n
A receptividade da comunidade ao repelente produzido foi muito positiva. Moradores que testaram o produto relataram sua efic\u00e1cia e expressaram a inten\u00e7\u00e3o de continuar utilizando o repelente em suas rotinas di\u00e1rias. A troca constante entre os estudantes e a comunidade promoveu um senso de pertencimento e colabora\u00e7\u00e3o, resultando em um ciclo de aprendizado m\u00fatuo.<\/p>\n
O Col\u00e9gio Marista j\u00e1 possu\u00eda um hist\u00f3rico de envolvimento em projetos educacionais voltados para a sustentabilidade, o que facilitou a implementa\u00e7\u00e3o dessa nova iniciativa. O compromisso da escola com a educa\u00e7\u00e3o ambiental fortalecia a no\u00e7\u00e3o de responsabilidade dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o ao meio ambiente e \u00e0 sociedade.<\/p>\n
Como reconhecimento pelo impacto social e educacional, o projeto recebeu o Pr\u00eamio Bigu\u00e1 na categoria Escolas, destacando-se pela sua relev\u00e2ncia e contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade. Este pr\u00eamio n\u00e3o apenas valida o trabalho realizado, mas tamb\u00e9m serve de incentivo para que novas iniciativas educativas de responsabilidade social sejam implementadas, promovendo a integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Citronela \u00e9 a chave para um repelente natural criado por estudantes em Colatina.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5825,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-5826","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","has_thumb"],"yoast_head":"\n